廣元中學(xué)通過市依法治校示范校評(píng)估驗(yàn)收
11月15日，市委法建辦主任趙燕、教育局副局長向聰蘭率市政舉法制辦、市教育局督導(dǎo)室相關(guān)同志組成的專家組一行就廣元中學(xué)申報(bào)廣元市依法治校示范校工作進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，會(huì)議由市教育局副局長向聰蘭同志主持。
驗(yàn)收會(huì)上，專家組聽取了廣元中學(xué)九個(gè)方面的學(xué)校開展依法治校工作情況匯報(bào)，組織了教職工座談，查閱了學(xué)校軟件資料，召開了評(píng)估驗(yàn)收情況結(jié)果通報(bào)會(huì)。向聰蘭副局長在總結(jié)時(shí)指出：廣元中學(xué)依法治校示范校的創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓了四位一體建設(shè)；法制是實(shí)現(xiàn)達(dá)到法制化的狀態(tài)和要求；廣元中學(xué)作為全市教育的一面旗幟，把勵(lì)精圖治創(chuàng)名校，奮發(fā)努力創(chuàng)一流作為學(xué)校的奮斗目標(biāo)，優(yōu)化管理，提升質(zhì)量，提升學(xué)校品位，作為廣大師生的共同追求，跨入了辦學(xué)條件不斷改善，運(yùn)行機(jī)制協(xié)調(diào)，質(zhì)量不斷升位的良好軌道。領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的法制意識(shí)和精神，在“四五”普法的基礎(chǔ)上，“五五”普法進(jìn)入了新階段，弘揚(yáng)成績，拓展視野，創(chuàng)新舉措，做到了“一是以法制教育作為內(nèi)在要求，法制視角定位學(xué)校的發(fā)展，緊扣平安和諧的主線；二是以法制理念規(guī)范辦學(xué)，抓住兩個(gè)渠道（校內(nèi)外、課堂內(nèi)外），突出兩大重點(diǎn)（法制教育、依法治理），普法并舉，教育與實(shí)踐相結(jié)合；三是以法制基礎(chǔ)支撐辦學(xué)；抓住三大主題，突出三個(gè)重心（班子成員的學(xué)法用法，教師隊(duì)伍的依法治教，學(xué)生群體的學(xué)法守法），四是以法制構(gòu)建保障辦學(xué)（三網(wǎng)絡(luò)），突出三個(gè)載體（學(xué)校德育工作，警校共育向外拓展，家長委員會(huì)），五是以法治精神為先導(dǎo)，決策執(zhí)行都體現(xiàn)了研究問題重學(xué)法，決策問題重依法，解決問題重用法，行為舉止重守法；六是以法制活動(dòng)優(yōu)化辦學(xué)，做到五個(gè)結(jié)合，即依法治校與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)結(jié)合，與建設(shè)平安和諧校園結(jié)合，與精神文明、綜合治理結(jié)合，與優(yōu)化管理，提升辦學(xué)品位和教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與學(xué)校廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。希望廣元中學(xué)進(jìn)一步深化普法、學(xué)法工作，更新學(xué)校管理理念，把依法治校作為辦學(xué)的基本理念，作為學(xué)校發(fā)展的基本目標(biāo)，作為現(xiàn)代學(xué)校的基本內(nèi)容，進(jìn)一步創(chuàng)新法制形式、深化法制觀念、有法必依，進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制，全面構(gòu)建決策管理，咨詢的現(xiàn)代管理體系，進(jìn)一步完善辦學(xué)章程，嚴(yán)格法律程序，切實(shí)做到民主、公開、公平、公正和嚴(yán)明。
本次評(píng)估，綜合考評(píng)結(jié)果：97.5分，廣元中學(xué)黨委書記張德寧在發(fā)言時(shí)表示：專家組對(duì)廣元中學(xué)依法治校示范校的創(chuàng)建工作，給予了高度評(píng)價(jià)，以評(píng)估驗(yàn)收提升我們的工作，給我們引領(lǐng)指明方向，今后我們將把智力支持和思想保證作為我們工作的動(dòng)力，在標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)上下功夫，推動(dòng)學(xué)校依法治校工作上臺(tái)階。
