到達(dá)小海龜社后,負(fù)責(zé)人
了解過簡單的信息之后,PGA高一的12個(gè)學(xué)生分成兩組,一組在繪畫室內(nèi)與患兒一起完成感恩賀卡,帶著小朋友們?yōu)樾量嗟母改?st1:PersonName w:st="on" ProductID="和辛勤的">和辛勤的老師親手制作了卡片。另外一組的同學(xué)分別到個(gè)訓(xùn)室去協(xié)助小海龜?shù)睦蠋熞黄鹩?xùn)練自閉癥患兒。課堂上,有年齡較小的患兒哭鬧,不配合老師,PGA學(xué)生就在一旁耐心的幫助老師想辦法來安撫這些孩子。一節(jié)課后,一組學(xué)生完成了他們想送給父母
第一節(jié)課后,PGA學(xué)生和小海龜?shù)暮⒆觽冇忠黄鹜嬗螒。開始是PGA學(xué)生做一個(gè)簡單的動作,如撓頭,跑步等,然后小海龜?shù)暮⒆觽兏鴮W(xué)。PGA的女同學(xué)們還給孩子們進(jìn)行了舞蹈表演。小海龜?shù)囊幻麑W(xué)生也給大家歌唱表演了拔蘿卜。最后PGA學(xué)生和小海龜?shù)暮⒆觽円黄鹛恕锻米游琛,在歡聲笑語中一個(gè)下午的活動結(jié)束了。
臨別時(shí),小海龜社的幾個(gè)孩子看著PGA學(xué)生離去的背影開始哭鬧,希望哥哥姐姐們能留下來陪他們,最
返程的車上PGA學(xué)生們商量著以后每個(gè)月或者每三個(gè)星期要去看這些孩子一次。還有的學(xué)生說看到他們感覺自己真的很幸福,作為一個(gè)健康的孩子,以后會更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并會盡力呼吁社會關(guān)注自閉癥患者。(李。