1222下午,我!皾h壽講壇”第7講請(qǐng)來中國藝博教育集團(tuán)高級(jí)講師李國利為全體教職工作“鑄就卓越教師”的專題報(bào)告。

老師從未來?xiàng)澚旱陌朔N現(xiàn)狀入手,圍繞欣賞式溝通、正面塑造學(xué)生特質(zhì)及習(xí)慣進(jìn)行了接地氣啟心智的演講。他結(jié)合生動(dòng)活潑的案例,闡明了欣賞式溝通的目的、關(guān)鍵、步驟及其相關(guān)理念;他強(qiáng)調(diào)了與孩子溝通要做到“三不”,一是環(huán)境及場(chǎng)合不對(duì)不溝通,二是時(shí)間不充足不溝通,三是不良情緒產(chǎn)生時(shí)不溝通;他提醒大家要抓住欣賞式溝通的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持好五個(gè)原則,一是講原則的同時(shí)注重藝術(shù),二是及時(shí)說教不如階段性總結(jié),三是準(zhǔn)備不充分不溝通,四是不容易回答的思考后回復(fù),五是溝通結(jié)果取決于一致性。

演講歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)。老師以動(dòng)情的語言、理性的思考、飽含愛心的情懷、實(shí)用有趣的互動(dòng)形式打動(dòng)了大家的心弦,引發(fā)了聽講教職工的教育反思和追求卓越的無限遐想。 (文:李鳳耀  圖:楊永宏)