厚韻翰墨鑄師魂 赤誠(chéng)丹心育桃李
——記發(fā)展中的四川省廣元中學(xué)
文化古城廣元，有著2600多年的悠久歷史，是巴蜀文化的重要發(fā)祥地。四川省廣元中學(xué)坐落在主城區(qū)，是一所擁有光榮傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的享譽(yù)川北的知名老校。學(xué)校已走過(guò)300多年的風(fēng)雨歷程，辦學(xué)歷史悠久。1994年評(píng)為四川省重點(diǎn)高中，2005年創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)示范高中，2013年12月轉(zhuǎn)評(píng)為四川省一級(jí)示范高中，成為廣元高中教育的一流品牌。
歷程光輝 底蘊(yùn)厚重
四川省廣元中學(xué)的辦學(xué)歷程，可謂久經(jīng)波折，歷盡淪桑。
康熙四十二年（公元1703年），改利州衛(wèi)，置嘉陵書院。光緒十六年（公元1890年），修葺嘉陵書院，增其舊制，名曰漢壽書院。民國(guó)十八年（公元1929年），更名為廣元縣立初級(jí)中學(xué)校。1950年，將原“廣元私立太華初級(jí)中學(xué)�！薄皬V元縣立女子初級(jí)中學(xué)�！迸c“廣元縣立中學(xué)�！焙喜�，統(tǒng)名“廣元縣立中學(xué)”。1952年春，廣元縣人民政府興建學(xué)校新舍。新學(xué)校自建成后，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，除本市區(qū)鄉(xiāng)外，遠(yuǎn)及北川、平武、江油、梓潼、甘肅碧口及陜西寧強(qiáng)等縣區(qū)。
1985年，廣元撤縣建市。建市以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體廣中人的不懈努力，學(xué)校取得長(zhǎng)足發(fā)展。尤其是2013年以來(lái)，學(xué)校更是突飛猛進(jìn)，面目全新。
環(huán)境優(yōu)美 設(shè)施一流
學(xué)校位于廣元市政治經(jīng)濟(jì)文化中心的東壩新區(qū)，地理位置優(yōu)越，是一座現(xiàn)代化、園林式、生態(tài)型校園。校園曲徑交錯(cuò)，亭臺(tái)多姿，林木蔥蘢，綠草如茵，被評(píng)為四川省綠色單位、園林式單位。學(xué)校的主體教學(xué)樓、災(zāi)后援建的中海油綜合樓、學(xué)生活動(dòng)中心，氣勢(shì)宏大，功能齊備。生物科技標(biāo)本館被命名為四川省青少年科普教育基地，內(nèi)有標(biāo)本5000余件，被專家喻為“全國(guó)少有，省內(nèi)罕見(jiàn)”，現(xiàn)已發(fā)展成為集科研、教學(xué)、科普等多種功能于一體的科普館。學(xué)校的控制中心、課件制作室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈教室，設(shè)備先進(jìn)、功能齊全。學(xué)校配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，每間教室安裝了液晶交互式一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的現(xiàn)代化、信息化。圖書館藏書十余萬(wàn)冊(cè)，位居廣元市中小學(xué)前列。學(xué)生公寓五幢，為八人制寢室，包括主臥室、休息廳、洗手間，設(shè)備配套。食堂大樓兩幢，規(guī)格高，設(shè)備齊，品種多，價(jià)格實(shí)。近期完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的附屬工程、東南大門、文化廣場(chǎng)，校園文化建設(shè)又上新的臺(tái)階。
科學(xué)管理 追求卓越
2013年９月以來(lái)，學(xué)校步入了發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校以建成川陜甘一流名校為目標(biāo)，以“三高”“四實(shí)”“九意識(shí)”為工作要求，以“廣中是你一生的驕傲”為堅(jiān)定的信念，以“學(xué)生成才，教師成功，學(xué)校發(fā)展”為價(jià)值取向，讓每一個(gè)廣中人有尊嚴(yán)地活著，有成就感地工作，有幸福感地生活。
為提升教職工團(tuán)隊(duì)的人文、科學(xué)素養(yǎng)，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的書香校園，學(xué)校注重思想引領(lǐng)，既要“走出去”又要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，開闊視野，拓展思路，提高隊(duì)伍的思想認(rèn)識(shí)水平。學(xué)校組織考察團(tuán)隊(duì)赴陜西省宜川中學(xué)和河北省衡水中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校開辦“漢壽講壇”，邀請(qǐng)省委黨校
對(duì)干部隊(duì)伍，繼續(xù)以剛性坐班、巡視校園和觀課評(píng)課為約束手段，讓日常工作提檔升級(jí)，讓常規(guī)管理精細(xì)高效。對(duì)教師隊(duì)伍，以“雙選雙聘”為激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)拼搏精神。對(duì)職工隊(duì)伍，繼續(xù)以落實(shí)崗位職責(zé)、逗硬賞罰為約束手段，培養(yǎng)職工愛(ài)校愛(ài)崗位情懷，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校逗硬獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大力弘揚(yáng)隊(duì)伍向上的正氣。學(xué)校每年評(píng)選各類優(yōu)秀集體和個(gè)人，對(duì)當(dāng)選者，在學(xué)校官方網(wǎng)站宣傳和公示欄展示，與晉級(jí)晉職掛鉤。對(duì)違紀(jì)違規(guī)者，通過(guò)校訊通平臺(tái)、QQ群、電子郵件即時(shí)通報(bào)批評(píng)并與績(jī)效工資掛鉤。
品德立人 規(guī)范塑人
2015年3月，中央文明委授予學(xué)校全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位，成為廣元市教育系統(tǒng)唯一獲此殊榮的單位。
為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校制定了30項(xiàng)學(xué)生日常行為管理制度，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)生自主、檢查督促等機(jī)制使之落到實(shí)處。在學(xué)校的“從頭做起”“從早做起”和“從我做起”的具體管理中就得以呈現(xiàn)�！皬念^做起”，即對(duì)學(xué)生的發(fā)型、掛件、衣服甚至鞋跟高度都作了具體規(guī)定；“從早做起”，即要求從早晨師生間相互問(wèn)好做起；“從我做起”，即學(xué)校專門設(shè)立了青年文明崗，由學(xué)生自己申報(bào)、自我管理�！拔拿鞑妥馈被顒�(dòng)、文明寢室、班風(fēng)班貌、環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比表彰和通報(bào)批評(píng)活動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)化公寓建設(shè)，都彰顯出學(xué)生自主管理的智慧。
學(xué)校每月開展一次主題教育活動(dòng)，每學(xué)期開展一次“爭(zhēng)做文明廣元人，共建美麗廣元城”教育活動(dòng)，每年持續(xù)開展“向道德模范學(xué)習(xí)，做有道德的人”活動(dòng)；學(xué)校自籌、爭(zhēng)取備類資助金累計(jì)300余萬(wàn)，資助留守學(xué)生800余人次；組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義電影，開展影評(píng)活動(dòng)，120余人次榮獲獎(jiǎng)勵(lì)，正是這種持之以恒、水滴石穿的功夫，夯實(shí)了道德建設(shè)的基礎(chǔ)。
生態(tài)課堂 回歸本質(zhì)
課堂是育人的主渠道，是學(xué)生生命成長(zhǎng)的原野。2014年秋季開學(xué)之初，學(xué)校決定把建構(gòu)學(xué)校學(xué)科“特色課�！弊鳛橹攸c(diǎn)工作。特色課模建構(gòu)堅(jiān)持“五步走”，一是博采眾家，深入研究課堂教學(xué)改革先行學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)；二是植根校情，初擬學(xué)科課堂教學(xué)模式；三是反復(fù)實(shí)踐，初定學(xué)科課堂教學(xué)模式；四是現(xiàn)場(chǎng)展示，初展學(xué)科課堂教學(xué)模式；五是精心研磨，初成學(xué)校普適性課堂教學(xué)模式。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，找準(zhǔn)課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵點(diǎn)，讓教學(xué)回歸本真，把課堂還給學(xué)生。校長(zhǎng)、各主管年級(jí)副校長(zhǎng)深入各備課組，與老師們一道精心設(shè)計(jì)，反復(fù)研究，認(rèn)真評(píng)議。各學(xué)科骨干教師結(jié)合學(xué)校校情、學(xué)情，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，充分聚集學(xué)科組團(tuán)隊(duì)智慧，初步建構(gòu)起各學(xué)科新授課、講評(píng)課和復(fù)習(xí)課三類課堂教學(xué)模式。
學(xué)校始終以建構(gòu)“學(xué)生自主課堂”為目標(biāo)，著力探索把新課改理念和實(shí)際課堂教學(xué)有機(jī)契合的新載體；大力推進(jìn)教師導(dǎo)學(xué)、個(gè)體自學(xué)、小組互學(xué)、小組展示、教師評(píng)價(jià)、課內(nèi)落實(shí)等教學(xué)實(shí)踐，讓課堂教學(xué)更科學(xué)、更高效，讓教學(xué)行為更規(guī)范、更精準(zhǔn)，切實(shí)提升學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)育人 特色鮮明
“活動(dòng)育人，和諧發(fā)展”是學(xué)校的鮮明特色。學(xué)校一如既往地開展具有地方特色的中華優(yōu)秀文化藝術(shù)活動(dòng)、科技活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、德育活動(dòng)、體育活動(dòng)，校園生機(jī)蓬勃。學(xué)校舉辦春季、秋冬季田徑、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)；舉辦全校師生共同參與的“奮斗青春”五·四文藝晚會(huì)；聘請(qǐng)香港TBI教育研究會(huì)專家、“青少年感恩勵(lì)志訓(xùn)練導(dǎo)師”張飛為學(xué)生做勵(lì)志報(bào)告；舉辦教師才藝作品展和“中國(guó)百幅書畫作品巡回展”。組織“文學(xué)社”“漢韻社”“書法社”“航模社”等30余個(gè)社團(tuán)，增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)，豐富學(xué)生文化生活；周末黨員教師義務(wù)給留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)……正是廣元中學(xué)這種勇?tīng)?zhēng)第一、不斷創(chuàng)新的精神，使學(xué)校育人工作常建常新。
業(yè)績(jī)突出 光環(huán)閃耀
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。廣元中學(xué)校風(fēng)文明，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，辦學(xué)成績(jī)斐然。
近年來(lái)，學(xué)校高考成績(jī)一直位居全市前茅，連續(xù)九年奪得全市文理科狀元，先后為清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)培養(yǎng)合格新生20多人，每年高考文考上線總?cè)藬?shù)穩(wěn)定在1300左右。學(xué)校已經(jīng)成為全市高中教育的一大品牌。
學(xué)校先后榮獲全國(guó)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、全國(guó)“五四”紅旗團(tuán)委、全國(guó)群眾體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)集體、四川省文明單位、校風(fēng)示范學(xué)校、陽(yáng)光體育示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。今年４月，校長(zhǎng)蘇國(guó)剛被評(píng)為四川省第七屆勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。
“嘔心瀝血，贏來(lái)滿園春色；精工巧藝，育出一代英才!”辦好讓人民滿意的教育，是當(dāng)代廣中人心為之系、情為之動(dòng)的崇高歷史使命。學(xué)校將繼往開來(lái)，自策自勵(lì)，用不懈的奮斗創(chuàng)造出無(wú)愧于先輩、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的輝煌業(yè)績(jī)！（侯功卿 本報(bào)記者 向曉文）
