本報(bào)訊(李鳳耀 侯功卿)
開(kāi)幕式上,市教育局副局長(zhǎng)謝正臣代表廣元市教育局在培訓(xùn)班致辭。隨后,
30日,廣元本地實(shí)踐生本教育理論的精英教師為全國(guó)學(xué)員上了四堂異彩紛呈的研習(xí)課,向全國(guó)生本學(xué)員匯報(bào)了廣元生本教育推進(jìn)的可喜成果。郭思樂(lè)教授分別就四堂課進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng),讓學(xué)員們對(duì)生本課堂有了更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。廣元利州區(qū)南鷹小學(xué)楊雯老師、張莉老師、天立國(guó)際學(xué)校的劉俊老師、康仕平老師獻(xiàn)上了小學(xué)語(yǔ)文《伯牙絕弦》、小學(xué)數(shù)學(xué)《植樹(shù)問(wèn)題》、初中英語(yǔ)課堂等。
31日,培訓(xùn)會(huì)分學(xué)科在五個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了七場(chǎng)專題報(bào)告,山省東桓臺(tái)一中年輕的全國(guó)名師耿文超作做了《小立課程,大作功夫》的生本語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)報(bào)告。深圳市華僑城中學(xué)全國(guó)名師荊志強(qiáng)做了讓全體學(xué)員感受深刻的實(shí)踐性學(xué)術(shù)報(bào)告。他指出了傳統(tǒng)教育的系列弊端,更重要的是,他結(jié)合自己平時(shí)的做法,運(yùn)用典型的教育案例,分別從開(kāi)展生本教育的兩個(gè)關(guān)鍵,三大要素,四個(gè)主要過(guò)程介紹了自己好的做法。他特別向?qū)W員介紹了開(kāi)展生本教育在設(shè)計(jì)前置學(xué)習(xí)、小組合作探究、學(xué)生上臺(tái)展示和評(píng)價(jià)激勵(lì)超越四個(gè)主要過(guò)程中的具體做法及其效果。最后,荊荊老師送大家“三千萬(wàn)”:第一是干萬(wàn)不要一講就到底,第二是千萬(wàn)不要一下就放開(kāi),第三是千萬(wàn)不要一試就放棄。