近日,廣中教育集團081中學創(chuàng)新教育教學模式,引進先進教學技術(shù),率先在市直屬學校內(nèi)開展“翻轉(zhuǎn)課堂”,徹底顛覆了傳統(tǒng)課堂教學模式,極大提高了學生學習熱情。

翻轉(zhuǎn)課堂是目前“互聯(lián)網(wǎng)+”教育形式下的新型教學模式。以往的傳統(tǒng)教學,教師是知識的擁有者和傳播者,而學生是接受者,總體上是被動學習。而“翻轉(zhuǎn)課堂”,課前學生自主學,課堂中教師因材施教,或開展活動幫助學生掌握吸收課前學到的新知識,然后有針對性地進行個別指導,打破了過去學生在課堂上“齊步走”的機械模式,真正做到了以學生為中心。

081中學“翻轉(zhuǎn)課堂”內(nèi),學生通過學案、老師課前錄制好的微課引導自學教材,解決疑難問題,微課可以倒退、快進、反復觀看,保證了學生能夠自主地按照自己的節(jié)奏去學習。如需訓練展示,教師則根據(jù)學案批閱結(jié)果、學生自學質(zhì)疑后提出的疑難和學生在線測試中暴露出的問題,精心設(shè)計,有針對性講解;然后利用所學知識,定時訓練,師生共同討論解決,充分調(diào)動了學生自主、合作的學習熱情。081中學自推廣“翻轉(zhuǎn)課堂”以來,引發(fā)了老師、學生、家長、社會等群體對信息技術(shù)背景下教學改革的關(guān)注與思考,“翻轉(zhuǎn)課堂”很快便成為師生最受追捧的教學創(chuàng)新模式。

081中學校長胡滿金指出:當今慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、大數(shù)據(jù)、電子書包等現(xiàn)代教育教學技術(shù)手段日新月異,教育教學改革勢在必行。作為發(fā)展中的廣中教育集團081中學,必須轉(zhuǎn)變觀念,乘勢而上,跳出傳統(tǒng)教育教學模式,樹立以學生為中心的教學理念,培養(yǎng)學生自主學習、終身學習能力,發(fā)掘個性和潛能,真正實現(xiàn)快樂學習。

(文、圖:何婕妤)