——我校高2014級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開
家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校副校長(zhǎng)、高2014級(jí)管委會(huì)主
針對(duì)即將啟動(dòng)的高三工作,王校長(zhǎng)未雨綢繆,提早謀篇布局:廣泛宣傳和動(dòng)員,激發(fā)和喚起全體師生的高三沖刺意識(shí),增強(qiáng)教師的使命感和學(xué)生的緊迫感,積極營(yíng)造濃厚的畢業(yè)班工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和環(huán)節(jié)管理,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃周密、措施具體、落實(shí)到位、檢查逗硬、通報(bào)及時(shí);持續(xù)以集體備課、以組保科、骨干引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作為保證,發(fā)揮備課組整體優(yōu)勢(shì),提升課堂教學(xué)有效性;繼續(xù)以短練、長(zhǎng)練、月考為抓手,推進(jìn)“目標(biāo)導(dǎo)向,捆綁評(píng)價(jià)”的激勵(lì)機(jī)制;深入研究考綱、考試說明和高考試題,尤其要研究全國(guó)卷的命題思想、命題規(guī)律、試題體例,把握住全國(guó)卷的精髓,有效指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué);積極尋求家長(zhǎng)的充分理解和積極配合,形成抓畢業(yè)班、抓子女學(xué)業(yè)成績(jī)的教育合力。然后王校長(zhǎng)就家長(zhǎng)如何幫助子女走過高三、贏得高考提出了很好的建議:家長(zhǎng)要高度重視“孩子讀高三了”這一事實(shí),幫助孩子正確評(píng)估自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)潛力,在班級(jí)所處的位置,制定通過努力可以達(dá)到的目標(biāo),明確努力的方向;關(guān)注子女的情緒變化和心理狀態(tài),做孩子的身體保健醫(yī)生和心理按摩師;要充分理解
廣播講話后,各班班主任在本班教室通過PPT、視頻短片等多種形式向家長(zhǎng)介紹了近一期來班級(jí)工作的基本情況,分析了學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)、心理狀態(tài),提出了高三階段班級(jí)管理的具體措施和對(duì)學(xué)生的要求建議。各科任教師也到班就本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)要求與家長(zhǎng)作了交流和溝通。會(huì)上,不少家長(zhǎng)主動(dòng)積極發(fā)言,家長(zhǎng)會(huì)成了家;(dòng)的一個(gè)平臺(tái)、一次機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,不少家長(zhǎng)圍著班主任了解孩子更多情況,久久不愿離去……
本次家長(zhǎng)會(huì)參會(huì)積極,不少家長(zhǎng)提前一個(gè)小時(shí)就到了學(xué)校,漫步校園,觀看展板,充分感受學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境、濃厚的文化氛圍。學(xué)生志愿者熱情接待、熱心導(dǎo)引、耐心講解、全程服務(wù),讓家長(zhǎng)朋友感受到了廣元中學(xué)熱忱的態(tài)度、周到的服務(wù)。
本次家長(zhǎng)會(huì),即將開啟高三新的征程,必將促進(jìn)高2014級(jí)更快更好地發(fā)展,共圓學(xué)生升學(xué)夢(mèng)。(文:鄧家述 圖:楊永宏)