人物名片

唐正勇，中學語文高級教師。四川省中青年骨干教師后備人員，廣元市骨干教師，廣元市模范班主任，廣元市教育科研工作先進個人，廣元市高考取得顯著成績的語文科教師。從事中學語文教學已達30年，曾主持市級重點課題“開展讀報教學，提升學生素質(zhì)”的研究，并獲得廣元市教育科研成果評比一等獎。參加市級課題 “中等生潛能開發(fā)”的研究，順利結題。參加省級課題“在活動中培養(yǎng)高中生的責任感”的研究，順利結題。撰寫的研究文章《開展責任教育，增強責任意識，培養(yǎng)學生健全人格》獲得四川省基礎教育科研論文評比一等獎。在省級以上學術刊物發(fā)表教育教學研究論文10多篇。

“態(tài)度決定命運�！边@是廣元中學高三15班班主任唐正勇老師最信奉的一句話，他常常告誡自己的學生：“機會是留給有準備的人�！睂W生也把這兩句話寫在課本的扉頁上警醒自己。

精心育棟梁，桃李遍天下

唐老師出生在蒼溪縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——龍山鎮(zhèn)，學生時代，跟絕大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣，走出大山，是他最大的夢想。1987年，師范畢業(yè)后，便走上三尺講臺，一干就是三十年。三十年如一日的勤奮耕耘，三十年如一日的精心培育，贏得了今日的桃李芬芳。他所教的每一個班級，學生的語文成績都在同層次班級中名列前茅，他所教的每一個學生都能學有所成，有很多考入985、211重點大學，也有很多已成為社會各界的棟梁。豐富的教學經(jīng)驗和執(zhí)著的敬業(yè)精神，注定了他總能創(chuàng)造出不一樣的業(yè)績，2007年全市中考狀元，2011年高考全市語文第一名，2014年高考全市理科第二名的學生均出自他的班。

注重課外閱讀 ，強化周記訓練，全面培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)

從教30年，對于語文教學，他最有發(fā)言權。他認為，語文的學習，最重要的是培養(yǎng)語文素養(yǎng)。語文學習，最重要的是多讀書，通過大量的閱讀，來提高自己的思考、理解和表達能力，從而從根本上提高語文素養(yǎng)�！罢Z文學好了，一般來說，其他學科也不會差到哪里去�！彼f，“其他學科做題都需要語文的思考理解能力，這更體現(xiàn)了語文學科的基礎性和工具性�！�

唐老師認為，語文的學習，不能僅僅局限于課堂上或者課本上�！罢Z文，得法于課內(nèi)，得益于課外�！薄罢n外閱讀才是真正的積累�！逼綍r他會給學生列出書目，要求學生按照他給的書目去讀書。他告訴學生“在正確的時間讀正確的書，將會有最大的收獲。”為了讓學生們能夠讀到更多的書，他還自己出資買書，獎勵給學生，價值總共超萬元。

作文是最能體現(xiàn)語文學習功底的，唐老師從來不讓學生寫日記，但他會要求學生寫周記。“日記每天都寫，學生也沒有那么多所寫的。如果硬要寫，時間久了就會枯燥無味。周記則不一樣，學生只需要把一周內(nèi)印象最深的事或物記下來，用自己的筆寫所見所聞和感受，會達到很好的效果�！�

扮演“嚴父慈母”  科學推行班級民主管理

30年來，唐老師多屆班主任，在班級管理方面他很有自己的理念�！皩W生要寬嚴適度，不能一味地寬或者一味地嚴�！痹趯W生們眼里，他有時候像個嚴父，有時候又像個慈母。他崇尚制度規(guī)范加情感的結合�！鞍嗉壷贫纫话愣际呛⒆觽冏约河懻撝贫ê髞韴�(zhí)行的。按照制度來管理學生，才能做到對學生一視同仁�！�

情感上的關懷則體現(xiàn)在老師要善于發(fā)現(xiàn)學生思想上的細微波動。在課堂上，他總會有一個習慣，就是每次上課前會花一分鐘時間來掃視一下全班同學，如果發(fā)現(xiàn)有學生有異常表現(xiàn)，就會在課后與其深入地交流。上一屆他班上有個從江油轉回來的學生，本來學習成績不錯，可有一段時間老是不在狀態(tài)，上課也是愁眉苦臉的。后來，他就找到這個學生了解情況，得知其父親經(jīng)常酗酒，并經(jīng)常在酗酒之后同孩子的母親吵架，嚴重影響孩子心情。隨后他又單獨找到該生的父母。最后把父母和孩子叫到一起談心，孩子的心結一下子打開了，從此學習成績直線上升，后來還考入了全國985工程院校陜西師范大學。

在班級管理方面，他率先實行班級民主管理和小組管理。他會按照學生的興趣愛好和學習成績把學生分成若干個小組，組內(nèi)每一個學生負責一門學科的管理工作，每個小組推出一名組長，然后推出班干部。小組長管理組員，班干部管小組長，自己只負責管班干部，這樣既省事，又能取得更好的效果�！耙驗閷W生自主管理，同齡人之間的意見容易接受�！�唐老師樂呵呵地說，這是他到全國各地的知名學校學習時學到的方法，現(xiàn)在已經(jīng)在全校推廣。