近日，廣元市總工會(huì)表彰一批“工人先鋒號(hào)”先進(jìn)集體，我校語(yǔ)文教研組榜上有名，被命名為廣元市“工人先鋒號(hào)”。
廣元中學(xué)語(yǔ)文教研組有特級(jí)教師1人，正高級(jí)教師1人，市名師2人，省級(jí)骨干4人，市級(jí)骨干20人。高2014級(jí)語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)在開始年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)落后于全市到逐步提升，最后創(chuàng)造了高三語(yǔ)文在廣元市一診、二診、三診以及2017年高考中文、理科平均分均為廣元市第一名的顯著成績(jī)。高考廣元市文科第一名劉家材、第二名鄭川，理科第一名王俊杰、第二名付翔永，高考語(yǔ)文成績(jī)都在120分以上，最終被清華大學(xué)等頂尖高校頂級(jí)專業(yè)錄取。
近年來(lái)，我校語(yǔ)文教研組準(zhǔn)新課改、新高考的改革大趨勢(shì)，從高一開始根本性地變革語(yǔ)文課堂教學(xué)。詩(shī)歌鑒賞和文言文閱讀進(jìn)行單篇教學(xué)，每周用三個(gè)課時(shí)�，F(xiàn)代文閱讀和寫作進(jìn)行群文閱讀和冊(cè)書閱讀，每周固定兩節(jié)課學(xué)生自己閱讀和寫閱讀筆記，一節(jié)課學(xué)生交流閱讀筆記。嘗試開發(fā)新的課型：“積累知識(shí)，總結(jié)方法，讀懂文言文”課、“寫文言筆記，鞏固知識(shí)，提高閱讀能力”課、“冊(cè)書閱讀”筆記交流課、“群文閱讀”筆記交流課、詩(shī)詞背誦比賽課、學(xué)術(shù)性論述類文章閱讀課、群文閱讀課、群文寫作課。賈強(qiáng)林老師獲得四川省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng)，呂文妮老師獲得廣元市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng)，胡瓊芳老師獲得學(xué)�！拔鍖W(xué)”教學(xué)策略課堂教學(xué)展評(píng)一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加全國(guó)作文大賽獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)12人，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)30人，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)39人，省級(jí)一等獎(jiǎng)77人，省級(jí)二等獎(jiǎng)187人，省級(jí)三等獎(jiǎng)225人。
語(yǔ)文組大力進(jìn)行教育改革課題研究，市級(jí)課題《新課程背景下高中語(yǔ)文自主閱讀策略研究》在研一年多，已初見成效；正在申請(qǐng)省級(jí)課題《普通高中基于學(xué)科建設(shè)的校本研修創(chuàng)新策略》。在教學(xué)研究中創(chuàng)造性推行“菜單教研”，一課一研，一研三得。課前生成問題，確定主題；課堂示范引領(lǐng)，探究問題；課后研討問題，拓展升華。最終達(dá)成共識(shí)，形成方案，解決問題。這一教研形式在“問題生成、精品課堂、教學(xué)實(shí)效”三方面成效顯著，確保全校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，領(lǐng)先廣元市。這一教研形式在全校廣泛推廣，廣元市教科所組織全市學(xué)校教研組觀摩廣中語(yǔ)文教研活動(dòng)。語(yǔ)文組曾海濱老師在廣元市學(xué)科教研組建設(shè)研討會(huì)活動(dòng)中獻(xiàn)課，詹勤老師在市直屬學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科高三聯(lián)合教研活動(dòng)中獻(xiàn)課，劉瑩老師在廣元市高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討會(huì)上獻(xiàn)課。2016至2017年，語(yǔ)文組老師論文發(fā)表獲獎(jiǎng)37篇，其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)7篇，省級(jí)一等獎(jiǎng)10篇，市級(jí)一等獎(jiǎng)8篇；8人獲寫作指導(dǎo)特等獎(jiǎng)，25人獲寫作指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)；語(yǔ)文支部被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)黨支部，語(yǔ)文教研組被評(píng)為廣元市2017年普通高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展“優(yōu)秀學(xué)科教研組”。（文、圖：何婕妤）
