陪伴，讓“留守”的心不再孤單
“起舞徘徊風(fēng)露下，今夕不知是何夕!”中秋佳節(jié)，理應(yīng)是人月兩團圓。然而，對于留守學(xué)生而言，卻是一個難熬的日子，因為他們的父母在遠方，中秋佳節(jié)只是一個讓他們加倍想念對方的日子！“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵恳粋�留守兒童內(nèi)心深處總有一個團圓夢。為了讓廣中留守學(xué)生度過一個快樂的中秋佳節(jié)，廣元中學(xué)特別準(zhǔn)備了精彩紛呈的中秋活動，通過詩朗誦、飛花令、看電影、吃月餅等形式，讓留守學(xué)生共度傳統(tǒng)佳節(jié)，同享團聚歡樂。
9月24日晚，廣元中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)一片歡樂的海洋。一場別樣的中秋晚會在熱鬧的氣氛中拉開帷幕。校工會主席何曉華、政教主任鄧家述、團委副書記王春華，以及部分班主任、科任老師出席晚會，陪伴學(xué)生一起過中秋。
詩朗誦·飛花令：
秋色正美讀書時，詩詞接龍中誦傳統(tǒng)美德
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
“花在此時落，月在此時圓,人間天上，歌起舞飛旋,鳳鳥還巢，更無狼煙,寂寞了美嬋娟。”
……
夜幕降臨，靜謐的校園上空響起陣陣清脆悅耳的誦讀聲。廣元中學(xué)的留守學(xué)生們歡聚一堂，或一人領(lǐng)讀，或齊聲朗誦，經(jīng)典的詩句，傳達出“中秋團圓”的美好意境，意蘊悠長，引人回味。
現(xiàn)場一片歡樂的海洋，不少老師紛紛參與到朗誦活動中。何曉華主席臨場發(fā)揮一首小詩致全體廣中學(xué)子：“豐收節(jié)時丹桂香，黌門學(xué)子書聲朗；又是一年秋節(jié)至，廣中學(xué)子志四方�！币猛瑢W(xué)們的陣陣掌聲。
“月上廣中，冰潔而恬淡。月兒彎彎，銀沙裹校園……”濃濃的詩情畫意、典雅的傳統(tǒng)文化氣息，彌漫在生機勃發(fā)的廣中校園。
飛花令環(huán)節(jié)，學(xué)生們以組為單位，圍繞“花、云、春、月、夜”五個關(guān)鍵字進行詩詞搶答。
“春城無處不飛花�！�
“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！�
“花自飄零水自流，一處相思兩處閑愁�！�
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”
“明月松間照，清泉石上流�！�
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
……
現(xiàn)場上演了一場場精彩絕倫的詩詞接龍比拼，“最強”飛花令battle驚艷全場。第一組和第二組學(xué)生對答如流、連續(xù)戰(zhàn)斗，引發(fā)全場一波高過一波的掌聲。其間，現(xiàn)場更是涌現(xiàn)出了不少“詩詞小達人”，他們吟詩作對，重溫中華詩詞的漫漫古典情，表達對月亮的贊美，對故鄉(xiāng)、父母、親人、朋友無盡的眷戀和思念之情，也給中秋頻添了無限美好的詩情畫意。
“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的‘根’，是我們的‘魂’，是我們世代傳承的文化基因。新時代，中學(xué)生要從弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找精氣神兒。”現(xiàn)場一位老師感慨，“在這個特殊的節(jié)日里，留守學(xué)生通過誦讀名篇佳作，充分挖掘中秋節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，更能夠進一步引導(dǎo)學(xué)生感受中華文化，培養(yǎng)愛國情操和自信品質(zhì)�！�
看電影·吃月餅：
月圓人團圓，歡樂度中秋
蓮蓉、牛肉、火腿、五仁、花生、核桃等不同口味兒的月餅被老師們搬到了現(xiàn)場。
“這是你的，這是我的……”
“你的是什么口味？要不我們一起分享吧。”
圓圓的月餅，濃濃的相思，甜甜的友誼。每一位留守學(xué)生臉上，都洋溢著幸福的笑容。大家分享著手中的月餅，格外香甜�！敖裉斓脑嘛灪孟愫锰�，第一次和老師同學(xué)們過中秋，特別開心。”一位同學(xué)一邊吃月餅一邊興奮地說。
現(xiàn)場，廣中老師們還專程邀請廣元電影放映公司為留守學(xué)生放映電影。一部由真實故事改編，講述了緝毒警察和臥底與大毒梟周旋過程中，發(fā)生的一系列爆笑奇聞的故事《龍蝦刑警》，引得現(xiàn)場爆笑連連，歡樂聲此起彼伏。
吃月餅賞圓月，以月圓寓人之團圓，點點滴滴無不寄托著人們對遠方家人的思戀，對親朋好友的祝愿。“這個中秋節(jié)是我最有意義的中秋節(jié)，有學(xué)校老師和同學(xué)的陪伴，這種被呵護在掌心的幸福，和爸爸媽媽就在身邊的感覺一樣。我要在這些關(guān)愛中茁壯成長，努力學(xué)習(xí)，圓夢理想大學(xué)，走向成功的彼岸。”高一年級一位留守學(xué)生動情地說。月是故鄉(xiāng)明，中秋佳節(jié)，雖然，廣中留守學(xué)生不能與家人團圓，但有廣中老師的精心組織與悉心陪伴，心一樣不會孤單，在廣中這個大家庭里，一樣其樂融融。
一切金鳳薦爽玉露生涼，一切丹桂香飄銀蟾光滿，都抵不過燈火闌珊處，那默默陪伴你的身影�；顒优R近結(jié)束，工會主席何曉華說：“中秋月圓，孩子是我們的明天，若他們在孤獨中長大，人身安全和心理健康都令人擔(dān)憂。我們老師能做的，就是陪伴他們，讓他們在我們的關(guān)心呵護下健康快樂成長。教育沒有轟轟烈烈、驚天動地，只是一件件小事的積累。簡單的“陪伴”二字，讓留守學(xué)生在這個特殊的日子里找到了快樂，感受到了濃郁的節(jié)日氛圍，這些小事融入到他們的人生里，一點點聚積，潛移默化著他們的言行，逐漸變成了決定命運的東西，這就是教育�！保ㄎ�、圖：何婕妤）
