為了充分展示我校進行的一系列新課程培訓成果，進一步深化“五學”課堂教學策略,探索學科核心素養(yǎng)落實的途徑,并落實市教科所教學視導以及學校內(nèi)部在教學視導中發(fā)現(xiàn)問題的整改要求，發(fā)揮學科骨干教師在校本研修中的引領(lǐng)示范作用，我校在第十三教學周開展了新課程學科骨干教師示范課活動。
學校領(lǐng)導高度重視，教科室精心組織，教師積極參與。學校領(lǐng)導、學科掛聯(lián)領(lǐng)導、各年級管委會成員全程參與聽課、評課、議課，保證了活動的有序開展。
本次活動歷時一周，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等9個學科。參加本次示范課活動的有李現(xiàn)文（語文）、譚強（數(shù)學）、尹錚（英語）、王中明（物理）、何春艷（化學）、李莉薇（生物）、李鳳耀（政治）、黃朝喜（歷史）、徐斌（地理）等9位教師。
各教研組、備課組堅持集體打磨，教師互助協(xié)作，群策群力。各組教師共同分析教材、交流課堂教學設(shè)計和框架、設(shè)計教學流程、豐富教學手段，積極指導授課教師，理清教學思路，優(yōu)化教學設(shè)計，收到較好的示范效果。各學科組老師積極參與聽課，認真做好聽課記錄，對照自己的教學找差距。課后務(wù)實的評課、議課讓大家受益匪淺，濃厚了學校教研氛圍。
這次活動充分展示了我校系列新課程學習培訓的成果。授課教師精心準備，反復打磨，有效的教學設(shè)計，嫻熟的教學技藝，豐富的教學經(jīng)驗，整個課堂教學體現(xiàn)了“五學”教學策略，學科核心素養(yǎng)落實在課堂，新課程理念在示范課中得到較好的落實。為全校教師奉獻出一堂堂高水平的示范課，起到了很好的學科示范引領(lǐng)作用。此次骨干教師示范課活動，既是骨干教師教學技能與特色的展示，充分發(fā)揮了他們的示范、引領(lǐng)、帶動的作用，也為廣大教師創(chuàng)造了互觀互學、交流研討的機會，必將促進學校教師專業(yè)的進一步發(fā)展和教學質(zhì)量的進一步提升。（文：何成 圖：茍姣姣）
