12月12日晚,我校邀請(qǐng)“四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”《廣元煤歌》傳承人，四川省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，廣元市音樂家協(xié)會(huì)顧問——陳定懋老師走進(jìn)漢壽講壇,為300余名師生分享了“川北民歌”的故事。講座由藝體衛(wèi)科副主任馬建老師主持會(huì)議。
陳老師語言幽默風(fēng)趣，在講解中不時(shí)將民歌小調(diào)現(xiàn)場演唱，給大家?guī)砹藰O為精彩的一堂講座，與會(huì)人員無不折服,現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)。陳老師不僅為大家講述了川北民歌的形成和發(fā)展，也讓大家明白了民歌在娛樂的同時(shí)又充分展示并推動(dòng)了民間文化的發(fā)展；了解了川北民歌的歷史悠久、蘊(yùn)藏豐富，具有豐富的體裁和多樣的風(fēng)格，它在反映人們生活的同時(shí)也滿足了人們的審美需求，對(duì)于各民族民間的文化交流和社會(huì)發(fā)展，起著推動(dòng)作用；認(rèn)識(shí)到民歌是中華民族取之不盡、用之不竭的藝術(shù)寶庫，是世界民族文化中的藝術(shù)精品。音樂可以創(chuàng)造歷史，并且可以用多種方式創(chuàng)造歷史，民歌就是其中的一個(gè)構(gòu)建者，在沒有文字的社會(huì)中，民歌能夠占有一席之地，是因?yàn)槊癖姷娜粘Ｉ钪�，民歌被不斷地進(jìn)行演唱或表演，不斷地重新實(shí)踐，在這一過程中，民歌不僅再次創(chuàng)作了歷史，并成為歷史中的文化現(xiàn)象。廣元所處的川北就有這樣一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。它源于勞動(dòng)人民平日的日常生活和辛苦勞作，他是一種即興創(chuàng)作，通過口耳相傳，演唱方式也多種多樣，在演唱中夾雜著我們廣元的土語和方言，使它靈秀非凡，這就是——川北民歌。
最后馬建主任總結(jié)到：陳老師給我們帶來的不僅是知識(shí)的講授，更是一場藝術(shù)的大餐，他希望我們的同學(xué)不僅要了解民歌的相關(guān)知識(shí)，更要把民歌崇尚自由樂觀的精神、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神、勤勞勇敢的民族精神和愛憎分明的人文精神傳承和發(fā)揚(yáng)下去。（文：劉佳汝 圖：陳紅）
