12月14日下午四點，我校在學術報告廳召開2020年下期班主任工作會。學校黨委書記、校長蘇國剛，副校長趙懷勇、李俊、汪貴平，政教處主任鄧家述，各年級管委會成員，全體班主任、副班主任參加了會議。會議由分管德育工作的副校長汪貴平主持。
首先各年級班主任代表分享了自己班級管理的經驗。高一年級班主任馬建做了“藝體特長班專班管理”的主題發(fā)言，他講了四組關鍵詞：一是規(guī)矩和紅線，旨在讓學生懂規(guī)矩，守底線；二是目標和文化，針對藝體特長班學生的現狀，讓每位同學認真評估自己，制定長遠目標，專業(yè)和文化并重，保障學生學有所獲；三是陪伴與信任，他相信最好的教育即是陪伴，同時以生為本，將舞臺留給學生，給學生充分展示自己的空間；四是關鍵點和關鍵事，把握關鍵點，就能匡正學生言行，做好關鍵事，就能提升學生的能力。高二年級班主任李和清做了“80后教師VS00后學生”的主題發(fā)言，他以問題為導向，思考班級管理的新模式，即00后的學生個性突出，80后的教師該如何與他們相處。李老師勤于觀察，善于思索，勇于借鑒，在廣泛學習和認真內省后，總結出“恩威并施、抑揚有道、亦師亦友”的管理思路，他列舉了班級三位學生轉化的典型例子，十分生動地詮釋了自己走進學生內心的歷程。高三年級班主任劉野做了“用心付出，呵護成長”的主題發(fā)言，他總結出三點經驗，一是思想教育不放松，心理按摩常進行；二是長遠目標早樹立，具體問題勤解決；三是舉措常有階段性，學生永保新鮮感。劉老師治班以勤，帶班以活，學生在民主與快樂中不斷進步。
接著鄧家述主任做了《負責任、講程序，嚴防責任性安全事故》的講話。他要求班主任增強責任意識、暢通信息渠道、規(guī)范處置程序，確保學生安全、健康；鼓勵班主任放開手腳加強班級建設，恩威并用、寬嚴相濟，管理有方、拿捏有度，完善自我、成就學生。
汪貴平副校長結合自己多年的班主任經驗，給全體班主任提出了切實可行的管理建議：一是立德為先，一定要將學生的德育教育放在首位；二是狠抓常規(guī)，班主任工作繁瑣而平淡，必須將工作做細做實；三是優(yōu)化方法，要結合學生的年齡特征，多采取激勵式教育、啟發(fā)式教育，在工作中必須把“溫和地堅定”貫穿教育過程的始終；四是提醒班主任的常規(guī)工作必須常抓不懈。
蘇國剛校長做了總結講話。他高度評價了三位班主任的發(fā)言，認為他們的舉措有溫度、有實效，希望以后能有更多的班主任來分享自己的教育故事。蘇校長說，教育“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞”，“沒有愛的技術是危險的，沒有技術的愛是無力的”，只有把“愛”與“技術”貫穿到自己的德育工作中去，師生才能教學相長、相得益彰。蘇校長強調，班主任是最能實踐教育思想的職業(yè)，班主任工作是學校德育工作落實落地的關鍵，全體班主任要帶著問題學習，帶著目標實踐，帶著案例總結。最后蘇校長提出兩點希望：希望班主任有情有道，讓學生接受愛的教育；希望大家做一個有辦法、智慧型的班主任，用高階思維點亮學生的思想天空。（文：蔣鵬程 圖：黃國強）
