扎一方沃土，展成長新姿——我校舉行2023年新進教師見面課展示活動

秋風(fēng)煥新意，校園添新秀。新的學(xué)期，廣元中學(xué)迎來了19位新進教師，他們雖畢業(yè)于不同的高校，卻懷揣著相同的教育初心和熱情，扎根于廣中這片熱土，書寫廣中故事，傳播廣中聲音。

新教師入職以來，學(xué)校高度重視其專業(yè)發(fā)展和個人成長，大力推動青藍工程，通過專家引領(lǐng)、師徒結(jié)對、專題培訓(xùn)、同伴互助等多重舉措進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使新教師的教學(xué)能力和個人素養(yǎng)得到快速提升，從開學(xué)初的亮相課上站住講臺，如今已經(jīng)能站穩(wěn)講臺，嶄露頭角。為進一步提高新教師的課堂教學(xué)水平，全面展示新教師新風(fēng)采，廣元中學(xué)近日開展了新教師見面課展示活動。

謝君老師以“時光高鐵”巧妙引入，契合當下“穿越”熱門，帶領(lǐng)孩子們重溫小魯迅快樂的童年；王鈺老師從疊詞與意象兩個角度出發(fā)，讓學(xué)生感受李清照詞的婉妙之處，并與《登高》進行比較鑒賞，從讀到研，從悟到練，層次清晰，環(huán)環(huán)相扣；姚淋淋老師在引發(fā)學(xué)生深入思考的同時，整合聽說讀寫四項技能，貫穿3E要素，“explore the play”, “engage in the play”和“extend a play”,讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中樂；劉瓊老師通過生活現(xiàn)象和有趣生動的實驗使學(xué)生參與并沉浸在課堂中，體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會”的課程理念；李亞鳳老師將教材內(nèi)容情景化、將重難點知識問題化，有效開展議題式教學(xué)，讓學(xué)生“真學(xué)真信”，上出了思政課的本真……19節(jié)展示課可謂是精彩紛呈，不管是引經(jīng)據(jù)典，創(chuàng)設(shè)真實問題情境；還是借助實驗和道具，增強學(xué)生具體體驗；亦或是巧設(shè)探究活動，促進學(xué)生深層思考，無不凸顯我校的五學(xué)課堂教學(xué)理念。在課堂演繹中，新教師教態(tài)自然、邏輯嚴謹、表達規(guī)范，充分展現(xiàn)了個人扎實的專業(yè)能力和出色的人格魅力。

展示課中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各教研組全體老師積極參與聽課，為新教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提升坐鎮(zhèn)把關(guān)。展示課后，新老師們積極參加評課議課活動，暢談自己對課程的理解及教學(xué)反思，觀摩教師也暢所欲言，從不同角度對課堂中出現(xiàn)的問題進行分析，共同研討改進策略，在思維火花的相互碰撞中實現(xiàn)了智慧共享，促進新成長。